Struktur Kurikulum Merdeka SD MI
Struktur Kurikulum Merdeka SD MI kelas 1 2 3 4 5 6 download format doc ms word maupun PDF untuk keperluan administrasi sekolah dasar dan Madrasah Ibtidaiyah beserta guru pengajar japel JPL dalam satu minggu.
pontren.com – assalaamu’alaikum wa rahmatullahi wa barakatuhu, habis kurtilas terbitlah kurikulum merdeka.
Tentunya karena pergantian kebijakan ini membuat ada perubahan struktur kurikulum untuk KBM jenjang pendidikan SD SMP SMA maupun MI MTs dan MA.
Jika nanti Nadiem Anwar Makarim, B.A., M.B.A sebagai Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Republik Indonesia saat ini selesai masa kerjanya, dan ada penggantinya, publik sudah mafhum maka kurikulumnya akan sangat besar ada pergantian.
Bagi pihak percetakan dan pengadaan buku diktat tentu berita menyenangkan, buku baru bakal laku. Coba kalau seperti dulu, buku pelajaran bisa diwariskan dari kakak kelas kepada adiknya.
Tentunya masyarakat akan bisa berhemat banyak dalam pengeluaran untuk pendidikan.
Struktur Kurikulum Merdeka SD/MI, Jam Pelajaran (JPL) , Pendekatan Pembelajaran, Perubahan Terkait Mata Pelajaran
Dalam eksistensi keberadaan dari kurikulum merdeka ini ada penekanan pembahasan tentang kurikulumnya yaitu dalam hal struktur, jam pelajaran (japel) dalam satu minggu, pendekatan KBM beserta adanya perubahan mapel untuk siswa.
Lebih jelasnya mengenai keempat hal ini penjelasannya adalah sebagai berikut;
Struktur Kurikulum SD/MI
Struktur kurikulum merdeka dibagi menjadi 2 (dua) kegiatan pembelajaran utama, yaitu:
- Pembelajaran reguler atau rutin yang merupakan kegiatan intrakurikuler; dan
- Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
Jadi penekanan dalam KBM kurikulum merdeka yaitu penguatan dalam profil belajar pancasila, agar bisa memahami dan melaksanakan falsafah yang ada dalam dasar negara Republik Indonesia.
Jam Pelajaran (JP/Japel) SD kelas 1 2 3 4 5 6
Merupakan Alokasi waktu mata pelajaran SD/MI kelas 1 – 6 sebagai acuan para guru sekolah dasar untuk melakukan KBM pada anak didiknya.
Secara umum 1 JP/Japel/Jam pelajaran untuk SD kelas 1, 2, 3, 4, 5 dan 6 adalah sama yaitu 35 menit.
Berikut adalah bagan jumlah alokasi jam pelajaran untuk SD MI kurikulum merdeka mulai dari kelas 1 sampai dengan kelas 6.
Japel atau JPL Kelas 1 SD (Alokasi waktu dalam 1 minggu asumsi setahun)
Alokasi waktu mata pelajaran SD/MI kelas 1
Asumsi 1 tahun = 36 minggu dan 1 JP = 35 menit
Mata Pelajaran | Alokasi Intrakurikuler Per Tahun (Minggu) | Alokasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Per Tahun | Total JP Per Tahun |
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti* | 108 (3) | 36 | 144 |
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti* | 108 (3) | 36 | 144 |
Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti* | 108 (3) | 36 | 144 |
Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti* | 108 (3) | 36 | 144 |
Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti* | 108 (3) | 36 | 144 |
Pendidikan Agama Konghucu dan Budi Pekerti* | 108 (3) | 36 | 144 |
Pendidikan Pancasila | 144 (4) | 36 | 180 |
Bahasa Indonesia | 252 (7) | 72 | 324 |
Matematika | 180 (5) | 36 | 216 |
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan | 108 (3) | 36 | 144 |
Seni dan Budaya**: Seni MusikSeni RupaSeni TeaterSeni Tari | 108 (3) | 36 | 144 |
Bahasa Inggris | 72 (2) *** | – | 72*** |
Muatan Lokal | 72 (2) *** | – | 72*** |
Total****: | 900 (25) | 252 | 1.152 |
keterangan JPL Mapel Kelas 1 SD MI sebagai berikut;
- Diikuti murid sesuai agama masing-masing.
** Satuan pendidikan menyediakan minimum 1 jenis seni (Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, dan/atau Seni Tari). Murid memilih salah satu.
*** Paling banyak 2 JP per minggu atau 72 JP per tahun sebagai mata pelajaran pilihan.
**** Total JP tidak termasuk mata pelajaran Bahasa Inggris, Muatan Lokal, dan/atau mata pelajaran tambahan yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan.
JPL Kelas 2 SD
Alokasi waktu mata pelajaran SD/MI kelas 2
Asumsi 1 tahun = 36 minggu dan 1 JP = 35 menit
Mata Pelajaran | Alokasi Intrakurikuler Per Tahun (Minggu) | Alokasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Per Tahun | Total JP Per Tahun |
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti* | 108 (3) | 36 | 144 |
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti* | 108 (3) | 36 | 144 |
Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti* | 108 (3) | 36 | 144 |
Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti* | 108 (3) | 36 | 144 |
Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti* | 108 (3) | 36 | 144 |
Pendidikan Agama Konghucu dan Budi Pekerti* | 108 (3) | 36 | 144 |
Pendidikan Pancasila | 144 (4) | 36 | 180 |
Bahasa Indonesia | 216 (6) | 36 | 252 |
Matematika | 180 (5) | 36 | 216 |
Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 180 (5) | 36 | 216 |
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan | 108 (3) | 36 | 144 |
Seni dan Budaya**: Seni MusikSeni RupaSeni TeaterSeni Tari | 108 (3) | 36 | 144 |
Bahasa Inggris | 72 (2) *** | – | 72*** |
Muatan Lokal | 72 (2) *** | – | 72*** |
Total****: | 1044 (29) | 252 | 1.296 |
Keterangan
* Diikuti murid sesuai agama masing-masing.
** Satuan pendidikan menyediakan minimum 1 jenis seni (Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, dan/atau Seni Tari). Murid memilih salah satu.
*** Paling banyak 2 JP per minggu atau 72 JP per tahun sebagai mata pelajaran pilihan.
**** Total JP tidak termasuk mata pelajaran Bahasa Inggris, Muatan Lokal, dan/atau mata pelajaran tambahan yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan.
Jam Pelajaran kelas 3-5 SD (Japel/JPL dalam 1 minggu)
Alokasi waktu mata pelajaran SD/MI kelas 3–5
Asumsi 1 tahun = 36 minggu dan 1 JP = 35 menit
Mata Pelajaran | Alokasi Intrakurikuler Per Tahun (Minggu) | Alokasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Per Tahun | Total JP Per Tahun |
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti* | 108 (3) | 36 | 144 |
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti* | 108 (3) | 36 | 144 |
Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti* | 108 (3) | 36 | 144 |
Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti* | 108 (3) | 36 | 144 |
Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti* | 108 (3) | 36 | 144 |
Pendidikan Agama Konghucu dan Budi Pekerti* | 108 (3) | 36 | 144 |
Pendidikan Pancasila | 144 (4) | 36 | 180 |
Bahasa Indonesia | 216 (6) | 36 | 252 |
Matematika | 180 (5) | 36 | 216 |
Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 180 (5) | 36 | 216 |
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan | 108 (3) | 36 | 144 |
Seni dan Budaya**: Seni MusikSeni RupaSeni TeaterSeni Tari | 108 (3) | 36 | 144 |
Bahasa Inggris | 72 (2) *** | – | 72*** |
Muatan Lokal | 72 (2) *** | – | 72*** |
Total****: | 1044 (29) | 252 | 1.296 |
Keterangan
* Diikuti murid sesuai agama masing-masing.
** Satuan pendidikan menyediakan minimum 1 jenis seni (Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, dan/atau Seni Tari). Murid memilih salah satu.
*** Paling banyak 2 JP per minggu atau 64 JP per tahun sebagai mata pelajaran pilihan.
**** Total JP tidak termasuk mata pelajaran Bahasa Inggris, Muatan Lokal, dan/atau mata pelajaran tambahan yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan.
JPL Kelas 6 SD kurikulum Merdeka
Alokasi waktu mata pelajaran SD/MI kelas 6
Asumsi 1 tahun = 32 minggu dan 1 JP = 35 menit.
Mata Pelajaran | Alokasi Intrakurikuler Per Tahun (Minggu) | Alokasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Per Tahun | Total JP Per Tahun |
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti* | 96 (3) | 32 | 128 |
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti* | 96 (3) | 32 | 128 |
Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti* | 96 (3) | 32 | 128 |
Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti* | 96 (3) | 32 | 128 |
Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti* | 96 (3) | 32 | 128 |
Pendidikan Agama Konghucu dan Budi Pekerti* | 96 (3) | 32 | 128 |
Pendidikan Pancasila | 128 (4) | 32 | 160 |
Bahasa Indonesia | 192 (6) | 32 | 224 |
Matematika | 160 (5) | 32 | 192 |
Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 160 (5) | 32 | 192 |
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan | 96 (3) | 32 | 128 |
Seni dan Budaya**: Seni MusikSeni RupaSeni TeaterSeni Tari | 96 (3) | 32 | 128 |
Bahasa Inggris | 64 (2) *** | – | 64*** |
Muatan Lokal | 64 (2) *** | – | 64*** |
Total****: | 928 (29) | 224 | 1.152 |
Keterangan;
* Diikuti murid sesuai agama masing-masing.
** Satuan pendidikan menyediakan minimum 1 jenis seni (Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, dan/atau Seni Tari). Murid memilih salah satu.
*** Paling banyak 2 JP per minggu atau 64 JP per tahun sebagai mata pelajaran pilihan.
**** Total JP tidak termasuk mata pelajaran Bahasa Inggris, Muatan Lokal, dan/atau mata pelajaran tambahan yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan.
Download Struktur Kurikulum Merdeka SD MI format doc ms word & PDF
untuk download file struktur kurikulum Merdeka untuk SD MI kami lampirkan pada tautan bagian bawah.
sebelumnya anda bisa melihat pada penampakan preloved berikut ini dalam bentuk PDF;
adapun dalam versi doc ms word yang bisa anda edit tambahkan kop sekolah atau madrasah, ataupun tambahan lainnya, berikut adalah penampakannya.
jika hendak mengunduhnya, kami lampirkan tautan untuk pengunduhannya.
download struktur kurikulum merdeka SD kelas 1 – 6 format doc
Ketentuan Jam Pelajaran (JP), Pendekatan Pelajaran & Perubahan Mapel
untuk Jam Pelajaran (JP) atau JPL pada jenjang pendidikan SD, aturannya adalah per tahun. Satuan pendidikan dapat mengatur alokasi waktu pembelajaran dengan fleksibel dalam rangkai capaian JP sebagaimana dalam juknis.
adapun dalam hal pendekatan pelajaran, Satuan pendidikan dapat menggunakan pendekatan pengorganisasian pembelajaran berbasis mata pelajaran, tematik, atau terintegrasi.
dalam hal berubahnya mapel pada jenjang pendidikan Sekolah Dasar, secara singkat ada 3 perubahan yaitu;
- Mata pelajaran IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial) merupakan paduan dari IPA dan IPS.
- Bahasa Inggris menjadi mata pelajaran pilihan, tergantung kesiapan satuan pendidikan.
- Satuan pendidikan atau murid bisa memilih setidaknya 1 (satu) dari 4 (empat)mapel Seni dan Budaya: Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, atau Seni Tari.
demikianlah informasi tentang struktur kurikulum SD MI (Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah) mengacu kepada ketentuan dari Kemendikbud dan ristek (Kementerian Pendidikan Kebudayaan dan riset teknologi. maturnuwun sudah mampir, salam kenal dan wassalamu’alaikum.
Tinggalkan Balasan