Cara mengajar Iqro secara privat pada Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) dalam berdasarkan informasi dari jurnal Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Agama Islam oleh Tsaqifa Taqiyya Ulfah, Muhammad Shaleh Assingkily, Izzatin Kamala.
pontren.com – assalaamu’alaikum wa rahmatullahi wa barakatuhu, dalam pembelajaran menggunakan buku iqro sebagai modul untuk belajar mengaji bahwasanya ada 10 sifat buku iqro.
Adapun salah satu dari sepuluh sifat buku iqro adalah privat.
Adapun metode privat adalah cara penyampaian materi pembelajaran yang disampaikan secara privat, tersendiri atau satu persatu oleh guru kepada murid atau santri dalam hal ini mengaji menggunakan buku iqro’.
Berdasarkan sifat-sifat buku Iqro’ di atas, bahwa pembelajaran membaca AlQur’an di TKA-TPA “AMM” dilakukan dengan dua cara yaitu secara privat dan klasikal.
Lebih mudahnya, dalam mengajar dengan cara privat dilakukan dengan cara menyimak santri secara bergantian.
Cara mengajar Iqro secara privat pada TPQ atau anak PAUD TK SD
Adapun Cara privat yang dilakukan saat mengajar menggunakan cara sebagai berikut:
Pertama Metode pembelajaran dengan cara meniru. Dalam cara ini, guru pengajar atau ustadz/ah memberikan contoh-contoh bacaan yang benar kemudian santri menirukannya.
Kedua, untuk melatih makhrojul huruf santri, pembelajaran dilakukan dengan cara santri melihat dan memperhatikan secara seksama gerak bibirnya ustadz/ah dan ustadz/ah. Kemudian pendidik juga menyimak bagaimana gerak-gerik bibir santri.
Dengan memperhatikan gerakan bibir ini memudahkan murid untuk mengucapkan huruf hijaiyah yang benar karena sudah ada gambaran bagaimana posisi bibir, lidah pada saat ucapan huruf keluar.
Juga guru bisa memastikan kebenaran makharijul huruf dengan gerakan lidah dan bibir muridnya.
Ketiga yaitu Metode pembelajaran dengan cara ustadz mempergunakan ucapan jelas dan komunikatif.
Dalam cara ini, ustadz ustadzah menyimak bacaan santri dan menyisipkan motivasi atau komentar yang membangun.
Contohnya ucapan singkat sederhana, bagus, lanjutkan, sudah benar cara membacanya, membaca al-Qur’an banyak pahalanya dan lain sebagainya menyesuikan dengan situasi dan keadaan.
Keempat adalah Ustadz mengajukan pertanyaan dan anak-anak menjawabnya.
Biasanya pertanyaan seputar cara mengucapkan atau membaca huruf dalam buku iqro. Semisal ustadz menunjuk huruf kemudian santri mengucapkannya.
Ada yang berurutan adapula secara acak penunjukan huruf ini.
Untuk menekankan bacaan santri yang masih kurang sempurna biasanya huruf yang ditunjuk mulai dari yang mudah kemudian menuju pada bagian yang santri yang belum fasih betul dalam menyebutkannya.
Nah seperti itulah Cara mengajar Iqro secara privat dalam praktek mengajarkan membaca huruf hijaiyah menggunakan buku iqra’ dalam tulisan jurnal Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Agama Islam.
Saya pribadi meyakini keseluruhan guru TPQ pernah melakukan cara dan metode ini dalam mengajar pada Taman Pendidikan Al-Qur’an.
Thank you for coming, dan wassalamu’alaikum wa rahmatullahi wa barakatuhu.
