Arsip Tag: madrasah diniyah takmiliyah awwaliyah

Buku SKI Madrasah Diniyah Takmiliyah PDF

Buku Tarikh Sejarah Kebudayaan Islam Madin
Pontren.com – Assalamu’alaikum wa rahmatullah wa barakatuh.
Salah satu mata pelajaran yang tercantum dalam buku panduan penyelenggaraan madrasah diniyah takmiliyah adalah mapel Sejarah atau SKI (Sejarah Kebudayaan Islam).

Dalam pembelajaran materi Sejarah Kebudayaan Islam untuk madrasah diniyah takmiliyah awaliyah kelas 1 terdapat buku sebagai acuan yang diterbitkan oleh Depag (kala itu) yang saat ini telah berganti nama menjadi Kemenag (Kementerian Agama).

Baca;
Buku Al Qur’an dan Al Hadist MDTA kelas 1
Buku Aqidah Akhlak Madrasah Diniyah Takmiliyah kelas 1
Buku Madin Bahasa Arab kelas 1 jenjang awaliyah

Dalam materi yang tertuang pada buku pegangan ini terdapat sambutan yang menerangkan bahwa kurikulum yang dipergunakan yaitu kurikulum tahun 2007.

Selanjutnya cara atau metode pembelajaran yang dipergunakan berupa Contextual Teaching and Learning yang disingkat CTL.

Harapan penerapan sistem CTL adalah memudahkan pendidik sehingga materi serta contoh yang ada dalam buku panduan Sejarah Kebudayaan Islam untuk madin yang disampaikan kepada peserta didik akan lebih up to date dan transformasi keilmuan yang maksimal dari pengajar kepada para santri madin.

Sebenarnya materi yang terdapat pada buku ini merupakan panduan bagi para ustadz ustadzah sebab pada hakekatnya pengajar tidak lagi sebagai nara sumber tunggal dalam proses kegiatan belajar mengajar, akan tetapi lebih sebagai fasilitator bagi para siswa dalam proses pembelajaran.

Materi Tarikh untuk madin dalam buku panduan dari Depag

Dalam isi materi sejarah kebudayaan islam untuk madrasah diniyah takmiliyah awaliyah kelas 1 ini terdiri dari beberapa bab yang didalam bab tersebut terdapat sub tema guna kemudahan dalam pengajaran dan pemahaman para santri madin.

Adapun secara umum, materi kelas 1 terdiri dari informasi tentang keadaan bangsa arab yang terdiri dari Wilayah arab dan daerah penting disekitarnya, kepercayaan, serta kondisi ekonomi dan sosial bangsa arab dikala itu.

Selanjutnya mengenai sejarah Nabi yang konsentrasi pada kelahiran dan keluarga, masa kanak kanak, usaha rasul, rumah tangga serta kehidupan sosial, kerasulan Nabi Muhammad saw, perjuangan nabi dalam berdakwah.

Lebih jelasnya, dapat disimak kesembilan bab dimaksud sebagaimana perincian dibawah ini;

  • BAB I : NEGERI ARAB DAN DAERAH PENTING SEKITARNYA
  • BAB II KEPERCAYAAN BANGSA ARAB
  • BAB III KONDISI SOSIAL DAN EKONOMI BANGSA
  • BAB IV KELAHIRAN DAN KELUARGA NABI MUHAMMAD
  • BAB V ; MASA KANAK-KANAK NABI MUHAMMAD
  • BAB VI; USAHA RASULULLAH
  • BAB VII; RUMAH TANGGA NABI MUHAMMAD DAN KEHIDUPAN SOSIALNYA
  • BAB VIII KERASULAN NABI MUHAMMAD SAW
  • BAB IX; PERJUANGAN NABI MUHAMMAD DALAM BERDAKWAH

Review buku Sejarah Kebudayaan Islam Terbitan Kemenag

Maksud review disini bukanlah mengulas, memberikan penilaian baik kritik saran atau pujian, akan tetapi adalah memunculkan tampilan buku SKI madin dalam format PDF yang dapat dilihat tanpa perlu melakukan pengunduhan.

Dengan dapat dilihat buku ini dengan cara scroll naik turun akan memberikan pilihan kepada pembaca apakah hendak mengunduhnya atau hanya perlu untuk melihat atau membacanya tanpa perlu repot untuk download file dalam format PDF ini.

Berikut penampakan buku sejarah kebudayaan Islam MDTA kelas 1

Selanjutnya bagaimana disampaikan tulisan diatas, setelah melihat isi buku tanpa perlu mengunduhnya, anda dapat memutuskan apakah hendak mengambil file ini atau cukup hanya mengetahui alias tidak perlu untuk download.

Jika hendak mengambil sebagai referensi bahan pengajaran, anda dapat mengambil melalui tautan dibawah tulisan ini.

Download buku sejarah kebudayaan Islam Madin kelas 1

Berikut untuk anda yang hendak mengunduh file buku SKI Madrasah Diniyah Takmiliyah Format PDF yang isi buku tersebut dapat anda lihat pada bagian review.

Silakan anda mengikuti tautan atau link dibawah ini yang akan membawa anda ke google drive untuk dilanjutkan dengan unduh file buku tarikh madin.

Download Buku SKI Madrasah Diniyah

Demikian keterangan dan informasi mengenai buku pegangan dalam kegiatan belajar mengajar untuk guru ustadz ustadzah pada lembaga pendidikan Madrasah Diniyah Takmiliyah untuk jenjang awaliyah kelas 1. Wassalamu’alaikum wa rahmatullah wa barakatuh.

Buku Fikih Madin PDF

Buku Fiqih Madrasah Diniyah Takmiliyah Awwaliyah

pontren.com – assalamu’alaikum wa rahmatullahi wa barakatuh. Download buku madrasah diniyah takmiliyah Fikih PDF untuk jenjang awaliyah kelas 1 yang diterbitkan oleh (yang kala itu) Departemen Agama (Depag). Saat ini telah berganti nama menjadi Kementerian Agama yang disingkat Kemenag.

Dalam buku fiqih Madin kelas 1 ini menggunakan kurikulum 2007 sebagai landasan dalam pembelajaran mata pelajaran fikih dengan metode pembelajaran CTL, yaitu kepanjangan dari contextual Teaching and Learning.

Baca;
Buku Bahasa Arab Madin
Buku Al Qur’an Hadis untuk MDTA
Buku Aqidah Akhlak Madrasah Diniyah Takmiliyah

Harapan dengan pengaplikasian metode CTL (contextual Teaching and Learning) adalah kemudahan para pengajar atau ustadz ustadzah pada madin utamanya di jenjang MDTA dalam pelajaran fikih sehingga materi yang disampaikan beserta contoh contoh yang ada menjadi up to date kepada anak didik para santri yang menjadi murid di lembaga.

Kemudian kemudahan ini memiliki imbas transformasi keilmuan yang maksimal dari guru kepada murid DTA.

Sayangnya file dalam format PDF ini kurang presisi pada waktu dilakukan scanning buku yang mengakibatkan hasil file pdf yang agak miring dan berdampak pada tampilan huruf serta gambar ilustrasi yang kurang jelas.

Meskipun begitu, dengan sedikitnya sumber buku untuk pembelajaran madin akan sangat membantu bagi lembaga yang masih mencari-cari materi pelajaran fikih bagi anak didiknya yang berada pada level awaliyah kelas 1 di madrasah diniyah.

Isi Buku Fikih untuk Madin Awaliyah kelas 1

Dalam materi fiqih madrasah diniyah takmiliyah untuk kelas 1 tingkat awaliyah ini terdapat 9 Bab atau bahasan yang dapat anda simak materinya sebagaimana dibawah ini;

  • Bab I. Dua Kalimat Syahadat
  • Bab II. Membiasakan Hidup Bersih
  • Bab III. Berwudhu
  • Bab IV. Adzan dan iqamah
  • Bab V. Bacaan-bacaan dalam shalat
  • Bab VI. Sholat 5 Waktu
  • Bab VII. Syarat, rukun dan hal-hal yang membatalkan shalat
  • Bab VIII. Shalat Jamaah,
  • Bab IX. Dzikir sesudah shalat

Itulah kesembilan bab yang terdapat dalam buku fikih madrasah diniyah takmiliyah awwaliyah untuk kelas 1 dimana materi awal yang menjadi penekanan tentang syahadat dan ibadah, khususnya tentang hidup bersih, adzan dan iqamah, sholat serta dzikir setelah sholat.

Tampilan Buku Fikih Madin

Berikut ini adalah review atau penampakan dari isi buku dimana anda dapat melihat dengan scroll atas bawah tanpa perlu untuk mengunduhnya jika hanya memerlukan mengetahui pokok pokok bahasan serta materi yang tercantum didalamnya.

Berikut penampakan dari isi materi dalam buku tersebut;

Itulah buku panduan pelajaran fikih untuk santri madin yang merupakan cetakan dari Departemen Agama disaat buku dibuat, dan saat ini telah bertransformasi nama menjadi Kemenag / Kementerian Agama.

Download Buku Fikih Madrasah Diniyah

Sekiranya telah melihat buku dimaksud dan hendak mengunduhnya, berikut kami bagikan link tautan memudahkan untuk download file buku fikih madin format PDF jenjang awaliyah kelas 1

Download Materi Fikih Madin

Semoga menambah wawasan dan khazanah materi dalam pembelajaran di madrasah diniyah takmiliyah khususnya pelajaran fikih untuk awwaliyah kelas 1.

Dengan adanya kebebasan dari Kemenag dalam kurikulum, buku ini bisa menjadi acuan pokok atau standar pembelajaran, atau bahkan hanya sebagian kecil yang anda ambil.

Pun begitu anda dapat juga membuat materi tersendiri berbeda dengan buku diatas dengan mengacu kepada batasan kemenag dalam hal prinsip kurikulum madin yang terdiri dari 5 prinsip yaitu ;

  1. FLEKSIBILITAS
  2. BERORIENTASI TUJUAN.
  3. EFEKTIVITAS DAN EFISIENSI
  4. KONTINUITAS
  5. PENDIDIKAN SEUMUR HIDUP

Demikian informasi mengenai buku pegangan materi fikih bagi MDTA kelas 1.

Sugeng siang, selamat melaksanakan sholat jum’at. Wassalamu’alaikum wa rahmatullahi wa barakatuh.

Madrasah Diniyah Awaliyah

madrasah-diniyah-awaliyah
madrasah diniyah awaliyah

Informasi tentang Madrasah Diniyah Awaliyah yang biasa disebut dengan Madin awwaliyah atau MDA terkadang juga disebut dengan MDTA, disertai tentang informasi pelajaran kurikulum serta durasi waktu mengajar hitungan menit 1 jam pembelajaran.

Madrasah Diniyah Takmiliyah awaliyah merupakan tingkatan paling awal pada pendidikan Madin, seperti dalam Peraturan Menteri Agama, terdapat 4 jenjang pada lembaga Madrasah Diniyah Takmiliyah, adapun keempatnya adalah;

Madrasah Diniyah Awaliyah
Madrasah Diniyah Wustha
Madrasah Diniyah Ulya
Madrasah Diniyah Jami’ah.

Baca;
Jenjang Pendidikan Madin yang Membingungkan
Raport Madrasah Diniyah Takmiliyah
Ijazah Madrasah Diniyah Takmiliyah

Pengertian Madrasah Diniyah Awaliyah

Dalam buku pedoman penyelenggaraan madrasah diniyah takmiliyah yang diterbitkan oleh direktorat PD Pontren Jakarta, yang dimaksud dengan Madrasah Diniyah ( Takmiliyah ) awaliyah adalah;

satuan pendidikan keagamaan Islam bukan formal yang menyelenggarakan pendidikan keagamaan Islam sebagai pelengkap pelajar SD/MI/sederajat maupun anak usia pendidikan setingkat. Jenjang dasar ini ditempuh dalam waktu 4 tahun dan sekurang-kurangnya 18 jam pelajaran dalam seminggu.

pengertian madrasah diniyah awaliyah

Jenjang Pendidikan Madrasah Diniyah Awaliyah

Lembaga pendidikan ini berdasarkan buku pedoman diatas memiliki 4 tingkatan jenjang kelas yang terdiri dari;

Kelas 1
Kelas 2
Kelas 3
Kelas 4

Aturan Jam Pelajaran Madrasah Diniyah Awaliyah

Dalam ketentuan penyelenggaraan madin awaliyah, minimal dalam satu minggu adalah 18 jam pelajaran.

Dari 18 jam pelajaran dimaksud ada aturan ketentuan durasi mengajar dalam hitungan menit sebagaimana dalam panduan disebutkan bahwa;

1 jam pelajaran Madrasah Diniyah Takmiliyah Awwaliyah (MDTA) kelas 1 = = 30 menit

1 jam pelajaran Madrasah Diniyah Takmiliyah Awwaliyah (MDTA) kelas 2-4 ; = 40 menit

Mata Pelajaran dan pembagian Jam Madrasah Diniyah Awaliyah

madrasah-diniyah-takmiliyah-awaliyah
mata pelajaran madrasah diniyah awaliyah

Berikut adalah mata pelajaran pokok serta muatan lokal beserta alokasi jumlah jam pembelajaran dalam satu minggu sesuai dengan pedoman dari Kementerian Agama.

berikut pelajaran beserta contoh alokasi pembagian jam pelajaran

Mata PelajaranKelas 1Kelas 2Kelas 3Kelas 4
Al Quran5544
Hadist1122
Aqidah1111
Ahlaq2222
Fiqh4444
Tarikh Islam1111
Bahasa Arab4444
Pegon
Imla’
dll
Jumlah18181818

Kurikulum Madrasah Diniyah Takmiliyah

Pada dataran kurikulum bagi madrasah diniyah takmiliyah awaliyah khususnya dan madin pada umumnya, dari kemenag tidak memberikan atau menyediakan kurikulum yang baku.

Kurikulum diserahkan kepada pengelola dengan memperhatikan situasi serta kearifan lokal dan memegang prinsip yang digariskan oleh kementerian Agama.

Adapun prinsip dimaksud yaitu;

  1. Fleksibilitas
  2. Berorientasi Tujuan.
  3. Efektivitas dan Efisiensi
  4. Kontinuitas
  5. Pendidikan seumur hidup

Standar Kompetensi Lulusan (SKL) Madrasah Diniyah Awaliyah :

Ada 4 kompetensi bagi santri lulusan dari MDA atau MDTA yang sering juga disebut dengan Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah, adapun keempat kompetensi lulusan Madin Awaliyah adalah;

satu, Memiliki Karakter seorang muslim, beriman dan bertaqwa dan mewarnai kehidupannya dengan akhlakul karimah;

dua, Memliliki sikap sebagai warga negara indonesia yang baik;

tiga, Memiliki Kepribadian yang baik, percaya dirim serta sehat jasmani dan rohani;

empat, Memiliki pengalaman, pengetahuan, ketrampilan beribadah dan sifat-sifat terpuji yang berguna bagi pengembangan diri dan masyarat.

Usia santri Madrasah Diniyah Awaliyah

santri Madrasah Diniyah Takmiliyah sedang belajar (ilustrasi)
santri Madrasah Diniyah Takmiliyah sedang belajar (ilustrasi)

Menilik sasaran bahwa Madin awaliyah merupakan komplemen pendidikan dasar setingkat Sekolah Dasar/sederajat maka berdasarkan jenjang pendidikan 4 tahun bisa ditarik kesimpulan bahwa usia anak didik pada lembaga pendidikan ini berkisar antara 9-12 tahun atau setara kelas 3-6 SD.

Walaupun begitu tidak ada aturan baku mengenai ketentuan umur usia santri yang ingin belajar pada lembaga madrasah diniyah awaliyah.

Demikian sekilas informasi tentang lembaga pendidikan tidak formal Madin jenjang awaliyah, semoga menambah wawasan khazanah keilmuan dalam pendidikan keislaman. Salam.

Pengertian Madrasah Diniyah Takmiliyah

di pesantren ngapain
santri madrasah diniyah

kelompok santri cantik

Bagi kalangan penggiat pendidikan keagamaan Islam tentunya sudah banyak yang tahu atau minimal pernah mendengar istilah madrasah diniyah takmiliyah. Akan tetapi belum tentu semuanya tau apakah itu madrasah diniyah takmiliyah. Madrasah diniyah takmiliyah biasanya disingkat dengan Madin atau MDT. Sedangkan secara pengertian, menurut buku pedoman penyelenggaraan Madrasah Diniyah Takmiliyah yang diterbitkan oleh Kementerian Agama (Kemenag) yang dulu bernama Depag ( Kepanjangan dari Departemen Agama ) Pengertian Madrasah diniyah Takmiliyah dibagi menjadi tiga pengertian berdasarkan jenjang yang di selenggarakan. adapun pengertiannya bisa disimak dibawah ini :

Pengertian Madrasah Diniyah Takmiliyah :

  1. MDTA (Madrasah Diniyah Takmiliyah Awwaliyah) Yaitu satuan pendidikan keagamaan Islam bukan formal yang menyelenggarakan pendidikan keagamaan Islam sebagai pelengkap pelajar SD/MI/sederajat maupun anak usia pendidikan setingkat. Jenjang dasar ini ditempuh dalam waktu 4 tahun dan sekurang-kurangnya 18 jam pelajaran dalam seminggu.
  2. MDTW (Madrasah Diniyah Takmiliyah Wustha) Yaitu satuan pendidikan keagamaan Islam bukan formal yang menyelenggarakan pendidikan keagamaan Islam sebagai pelengkap pelajar SMP/MTs/sederajat maupun anak usia pendidikan setingkat. Jenjang dasar ini ditempuh dalam waktu 2 tahun dan sekurang-kurangnya 18 jam pelajaran dalam seminggu.
  3. MDTU (Madrasah Diniyah Takmiliyah Ulya) Yaitu satuan pendidikan keagamaan Islam bukan formal yang menyelenggarakan pendidikan keagamaan Islam sebagai pelengkap pelajar SMA/SMK/MA dan yang sederajat) maupun anak usia pendidikan setingkat. Jenjang dasar ini ditempuh dalam waktu 2 tahun dan sekurang-kurangnya 18 jam pelajaran dalam seminggu.

Fleksibilitas Madrasah Diniyah Takmiliyah dalam penyesuaian dengan situasi dan budaya setempat

Setelah diketahui tentang pengertian Madin atau MDT diatas maka diambil kesimpulan bahwa MDT dibagi menjadi 3 tingkatan yaitu awwaliyah, Wustha dan Ulya dan masing masing diperuntukkan sesuai dengan jenjang bagi Awwaliyah untuk tingkat SD atau MI, MDT Wustha untuk SMP atau MTs dan Ulya kepada anak SMA atau Madrasah Aliyah. Akan tetapi di dalam buku panduan penyelenggaraan Madrasah Diniyah Takmiliyah disebutkan bahwa menimbang bahwa beraeka ragam budaya dan model pembelajaran yang berbeda beda antara satu daerah dengan daerah yang lain serta kekhasan pada suatu lokasi maka pendidikan madrasah diniyah takmiliyah ini dilaksakan secara fleksibel dan menyesuaikan dengan situasi dan kondisi serta budaya di suatu wilayah dimana Madrasah Diniyah Takmiliyah ini di selenggarakan.

Kontradiksi antara fleksibilitas dan aturan jam yang mengikat

akan tetapi bagi para penggiat pendidikan keagamaan di beberapa wilayah mengalami kesulitan dalam memenuhi standar jam pendidikan yaitu sekurangnya 18 jam pelajaran dalam seminggu. Hal ini bisa disebabkan karena budaya belajar pendidikan keagamaan yang belum membudaya serta banyaknya anak anak yang melakukan les atau privat pelajaran umum di sekolahan seperti matematika, bahasa inggris dan pelajaran lain yang di ujikan dalam Ujian Nasional. Mensikapi hal ini maka alternatif dari Madrasah diniyah takmiliyah, yaitu dengan mendirikan TPQ (Taman Pendidikan Al Qur’an) bagi siswa setingkast SD atau MI dan TQA (Ta’limul Qur’an Lil Aulad) bagi murid setingkat SMP/MTs yang mana pada aturan lebih fleksibel dalam jumlah minimal jam pelajaran selama seminggu serta ketentuan mata pelajaran yang lebih simpel. Hal ini berbeda dengan MDT yang mana ada jam minimal selama seminggu dan mata pelajaran yang telah ditentukan beserta jumlah jam pelajaran bagi mata pelajaran yang diajarkan.

baca : KURIKULUM, KOMPETENSI LULUSAN, PROSES PEMBELAJARAN MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH.

baca : Kelengkapan Administrasi Madrasah Diniyah Takmiliyah

baca : Nomor Statistik Madrasah Diniyah Takmiliyah ( NSDT )