Dalam hal tujuan pembelajaran Taman Pendidikan Al Qur’an ini dibagi menjadi dua macam yaitu tujuan tingkat satuan pendidikan dan Tujuan Tingkat Satuan Pembelajaran.

Pada tujuan tujuan Tingkat satuan, dirumuskan mengacu kepada tujuan umum pendidikan sebagai berikut :

1. Membantu mengembangkan potensi anak ke arah pembentukan sikap, pengetahuan dan ketrampilan keagamaan melalui pendekatan yang disesuaikan dengan lingkungan dan tahap perkembangan anak berdasarkan tuntutan Al Qur’an dan Sunnah Rasul
2. Mempersiapkan anak supaya mampu mengembangkan sikap, pengetahuan, dan ketrampilan keagamaan yang didapatkan melalui program pendidikan TPQ untuk progam selanjutnya

Tujuan Tingkat Satuan Pembelajaran TPA

Taman Pendidikan Alquran dijadikan ke dalam satu jenjang pembelajaran yang mana dibagi menjadi 3 level yaitu A, B dan C. pada tingkat level ini di tempuh dalam enam semester atau tiga tahun.

Tujuan Tingkat Satuan Pembelajaran TPQ Level A

Santri diharapkan :

1. Mampu mengenal dan membaca serta kalimah dan penggalan ayat Alquran melalui buku panduan (misalnya iqro, qiroati, tilawati dan yang lainnya.)
2. Mampu Hafal bacaan sholat wajib lima waktu dan bisa praktek pelaksanaannya dengan baik
3. Menguasai beberapa hafalan doa sehari-hari maupun suratan pendek pada alquran
4. Membiasakan sikap dan adab yang baik
5. Memiliki kemampuan dasar ketrampilan menulis huruf dan angka arab dengan benar
6. Mampu mengenal dasar dasar keislaman melalui pembiasaan dan praktik langsung serta permintaan secara sederhana yang diberikan.

Tujuan tingkat satuan pembelajaran TPQ Level B

1. Mampu membaca Alquran mulai juz 1 hingga 15
2. Mampu menguasai dasar dasar ilmu tajwid
3. Mampu melaksanakan tata cara sholat berjamaah beserta doanya dengan baik dan benar
4. Lancar sejumlah hafalan doa harian, surah pendek dan juga ayat pilihan seperti target yang ditentukan
5. Membiasakan sikap dan adab yang baik
6. Memiliki kemampuan ketrampilan menulis arab dengan baik dan benar
7. Mampu mengenal dasar dasar dinul Islam

Tujuan tingkat satuan pembelajaran TPQ Level C

1. Mampu membaca Alquran dari juz 16-30
2. Mampu menguasai dasar ilmu tajwid lanjutan sesuai target yang ditentukan
3. Mampu melaksanakan tata cara sholat sunnah dan jenazah beserta doanya dengan baik
4. Lancara hafalan doa harian, surat pendek serta ayat pilihan yang ditentukan
5. Membiasakan sikap dan adab yang baik
6. Memiliki kemampuan ketrampilan menulis ayat ayat Alquran dan hadis dengan baik dan benar
7. Mampu menguasai dasar-dasar dinul Islam

Begitulah satuan tingkat pembelajaran pada TPA yang disarikan dari buku pedoman kurikulumTKQ dan TPQ terbitan dari Kemenag RI Jakarta.

Standart Kompetensi Kelulusan Santri TPQ

Dalam buku terbitan Kemenag RI Jakarta oleh Direktorat PD Pontren, ada 9 item yang menjadi acuan standart kelulusan santri TPQ, yaitu :

1. Menguasai tentang teori ilmu Tajwid
2. Hafal dengan baik dan benar sejumlah 22 surat pendek
3. Hafal 27 doa harian
4. Hafal bacaan sholat fardhu dan sunnah
5. Lancar praktek azan, wudhu dan sholat dengan benar dan baik
6. Hafal 5 ayat pilihan
7. Mempunyai kemampuan menulis arab dengan baik dan benar
8. Menguasai dasar dienul Islam dan bisa mengejawantahkan secara sederhana dalam keseharian hidup.

Dengan adanya standart diatas maka bisa dijadikan acuan sebagai parameter dalam usulan wisuda santri sebagai bentuk pengakuan telah lulus secara pendidikan TPQ yang mana nantinya bisa dilanjutkan ke tingkatan yang lebih tinggi baik berupa Madrasah Diniyah Takmiliyah ataupun ke Ta’limul Qur’an Lil Aulad.

baca :

• Perbedaan TKQ, TPQ dan MDT
• Standar Kompetensi Lulusan TK Al Qur’an / TKQ TPQ
• Aplikasi Pengajaran Al-Qur’an pada TKA/TPQ dan TPA/TPQ dalam rangka mencapai target