Informasi terkait SKL Madrasah Diniyah Takmiliyah, yaitu Standar Kompetensi Lulusan Madin bagi santri yang didasarkan kepada buku pedoman penyelenggaraan Madrasah Diniyah Takmiliyah Kementerian Agama RI Jakarta. bisa digunakan sebagai acuan untuk membuat pedoman dalam kriteria dan syarat bagi anak didik pada lembaga Diniyah Takmiliyah Baik MDTA Madrasah Awaliyah MDTW Madrasah Diniyah Takmiliyah Wustha atau Madrasah Diniyah Takmiliyah Ulya yang tergabung dalam Forum Komunikasi Diniyah Takmiliyah.

Jika suatu lembaga pendidikan Madrasah Diniyah Takmiliyah menyelenggarakan Wisuda santri yang telah lulus pendidikan, semsetinya juga sudah memiliki standar kelulusan dan kompetensi bagi santri atau murid yang di wisuda.

Pada buku pedoman penyelenggaraan madrasah diniyah takmiliyah dituliskan bahwa, Kompetensi lulusan madrasah diniyah takmiliyah berarti kesatuan dari pengetahuan, ketrampilan, sikap dan nilai-nilai yang direfleksikan dalam kebiasaan berpikir dan bertindak santri sebagai dampak dari proses pendidikan yang diikutinya pada Madrasah Diniyah Takmiliyah.

Penjabaran secara terperinci baik kompetensi lulusan berdasarkan tingkatan pendidikan maupun mata pelajaran tertentu disesuaikan dengan kondisi nyata di lingkungan dimana MDT diselenggarakan.

Pembagian Kompetensi santri lulusan Madrasah Diniyah Takmiliyah

Secara umum, kompetensi lulusan Madin terbagi menjadi 3 bidang, yaitu :

Pengetahuan Kognitif

1. Santri Memiliki pengetahuan tentang agama islam secara lebih luas
2. Santri Memiliki pengetahuan tentang bahasa Arab secara lebih luas sebagai alat untuk memahami ajaran Islam

• baca : Ijazah Madrasah Diniyah Takmiliyah
• baca : Pengertian Madrasah Diniyah Takmiliyah
• baca : Kelengkapan Administrasi Madrasah Diniyah Takmiliyah

Pengamalan (psikomotorik) yaitu :

1. Santri dapat mengamalkan ajaran Islam yang ditunjukkan dengan pengamalan Ibadah dan akhlakul Karimah
2. Santri dapat belajar dengan baik
3. Santri dapat bekerjasama dengan orang lain dan dapat mengambil bagian secara aktif dalam kegiatan masyarakat;
4. Santri dapat menggunakan Bahasa Arab dan dapat membaca dan memahami kitab Bahasa Arab;
5. Santri dapat memecahkan masalah berdasarkan pengamalan dan prinsip-prinsip ilmu pengetahuan yang dikuasai berdasarkan ajaran agama Islam.
6. Santri Menghargai setiap pekerjaandan usaha yang halal;
7. Santri menghargai waktu, bersikap hemat dan produktif

Adapun kompetensi lulusan dari masing-masing jenjang adalah sebagai berikut :

Kompetensi Madrasah Diniyah Takmiliyah Awwaliyah :

1. Memiliki Karakter seorang muslim, beriman dan bertaqwa dan mewarnai kehidupannya dengan akhlakul karimah;
2. Memliliki sikap sebagai warga negara indonesia yang baik;
3. Memiliki Kepribadian yang baik, percaya dirim serta sehat jasmani dan rohani;
4. Memiliki pengalaman, pengetahuan, ketrampilan beribadah dan sifat-sifat terpuji yang berguna bagi pengembangan diri dan masyarat.

Kompetensi Madrasah Diniyah Takmiliyah Wutsha dan Ulya ;

1. Memiliki Karakter seorang muslim, beriman dan bertaqwa dan mewarnai kehidupannya dengan akhlakul karimah;
2. Memliliki sikap sebagai warga negara indonesia yang baik;
3. Memiliki Kepribadian yang baik, percaya dirim serta sehat jasmani dan rohani;
4. Memiliki pengalaman, pengetahuan, ketrampilan beribadah dan sifat-sifat terpuji yang berguna bagi pengembangan diri dan masyarat.
5. Memiliki kemampuan untuk melaksanakan tugas hidupnya dalam masyarakat dan berbakti kepada Allah SWT guna Kebahagiaan Akhirat.

Begitulah kompetensi yang tertuang dalam buku pedoman yang di susun oleh kemenag yang dahulu biasa disebut dengan Depag. Sedangkan untuk kompetensi dan nilai pada pelajaran diserahkan kepada masing-masing lembaga karena perkembangan pendidikan yang dinamis sehingga Madin sebagai pelengkap pendidikan formal bisa menyesuaikan dengan kondisi yang ada.