Standar Nasional Proses Kegiatan Belajar Mengajar TK Al Qur’an TKA/TKQ

ammar-mengajiTaman Kanak Kanak Al Qur’an atau biasa disebut TKA atau TKQ atau juga TK Al Qur’an, dalam buku Standarisasi Nasional Mutu Pendidikan Al Qur’an disebutkan bahwa standar Proses TKQ terdiri dari Perencanaan dan Pelaksanaan.

Perencanaan

Persiapan tertulis

Persiapan yang dituangkan dalam bentuk rancangan tertulis yang meliputi Program Kegiatan Mingguan (PKM) dan Program Kegiatan Harian (PKH)

Persiapan Tak Tertulis

yaitu persiapan non teknis/lahiriyah (fisik material) dan persiapan bathiniyah (Mental Spiritual) ustadz/ustadzah dengan penuh pertimbangan karena berlangsung terhadap kemantapan proses pembelajaran (KBM) yang telah direncanakan secara teknis dalam persiapan tertulis dan pengaruhnya pada perkembangan emosional serta belajar santri.

Pelaksanaan KBM TKQ

Terdiri dari empat (4) kegiatan yaitu Pengelolaan Kelas, Kegiatan Pembukaan, Kegiatan Inti dan Kegiatan Penutup. Penjabarannya seperti dibawah ini.

Pengelolaan Kelas

  • Pengelolaan kelas adalah pengaturan anak didik secara keseluruhan serta sarana dan peralatan yang diperlukan selama KBM berlangsung. Pengelolaan kelas dimulai sebelum memasuki tahap pembukaan kegiatan belajar mengajar harian di tiap kelas/lokal belajar atau di luar kelas hingga menjelang mengakhiri kegiatan belajar mengajar.
  • Kegiatan Belajar mengajar dilaksanakan dalam suasana yang menyenangkan baik yang klasikal atau privat.
  • Menciptakan suasana bermain yang aman, nyaman, bersih, sehat, menarik dan menyenangkan
  • Menggunakan alat permainan edukatif yang memenuhi standar keamanan, kesehatan dan sesuai dengan fungsi stimulasi yang telah direncanakan.

Kegiatan Pembukaan

  • Kegiatan pembukaan atau klasikal awal. Kegiatan dipimpin oleh pengajar klasikal dibantu oleh guru / ustadz privat
  • Kegiatan pembukaan bersifat pemanasan dan pengantar kearah kegiatan inti yang akan diikuti oleh santri pada tahap berikutnya.
  • Waktu yang diperlukan untuk kegiatan pembuka adalah 20-30 menit

Kegiatan Inti

  • Kegiatan inti terdiri dari 2 tahap kegiatan yaitu kegiatan klasikal kelompok dan kegiatan privat/perorangan
  • Kegiatan klasikal kelompok ditentukan sesuai dengan level masing-masing kelompok klasikal pembelajaran al Qur’an.
  • Kegiatan privat berlangsung sesuai kegiatan klasikal berupa penyimakan/pembimbingan bacaan yaitu bacaan bahan ajar, bacaan tadarus serta bimbingan/latihan menulis (tahsinul kitabah)
  • Waktu untuk kegiatan inti ini adalah 50-60 menit tiap kalo dalam setiap tatap muka.

Kegiatan Penutup

  • Kegiatan penutup dilakasanakan secara klasikal dan disebut sebagai klasikal akhir.

    pedoman kurikulum TPQ
    buku kurikulum TPQ
  • Kegiatan Penutup merupakan kegiatan evaluasi dan umpan balik akhir pembelajaran santri TK Al Qur’an yang dikemas dalam bentuk yang bervariasi serta menyenangkan. Akhir pertemuan ditutup dengan doa penutup.
  • Waktunya adalah sesudah kegiatan inti berakhir dengan alokasi selama 30 menit.

Begitulah standarisasi nasional yang dibuat oleh Kementerian Agama atau Kemenag yang di waktu dahulu bernama Departemen Agama yang biasa disingkat Depag.

baca : Panduan Pengumuman Pembukaan Penerimaan Calon santri TKA/TKQ dan TPA TPQ

baca : Unsur Dominan dalam pendirian dan pengelolaan TKA/TKQ dan TPA/TPQ dan tugas tugas ustadz ustadzah

Zahra Nada

Santri kelas 1 PKPPS Wustha pada Pondok Pesantren Darul Mubtadi-ien Kebakkramat Karanganyar

Tinggalkan Balasan