Materi Hafalan TPQ atau TPA Taman Pendidikan Al-Qur’an sebagai pegangan guru ustadz ustadzah yang mengelola lembaga pendidikan alquran dalam menata secara urut dan runtut dalam pembelajaran

pontren.com – assalaamu’alaikum wa rahmatullahi wa barakaatuh, materi pembelajaran hafalan untuk anak-anak santri anak didik murid TPQ memiliki posisi tersendiri pada Taman Pendidikan Al-Qur’an. Tentunya selain materi belajar membaca sebagai tema utama pembelajaran TPA.

Kali ini mari kita fokus materi apa saja yang perlu penekanan hafalan bagi siswa siswi TPA.

Garis Besar Materi Hafalan TPQ TPA

Secara garis besar, untuk hafalan santri TPQ bisa anda bagi menjadi beberapa tema pokok sebagai berikut;

1. Hafalan surat pendek dan ayat pilihan;
2. Hafalan doa sehari – hari;
3. Menghafal bacaan salat (termasuk doa bacaan wudhu); dan
4. Asmaul Husna

Bagaimana urutan dalam menyampaikan materi kepada para santri?

Sebagai informasi, pembagian hafalan berdasarkan jenjang ini dikelompokkan menjadi 3 bagian. Yaitu untuk TPQ level a, b, dan c.

baca : kartu hafalan Doa Sehari-hari santri TPQ

Berikut secara garis besar urutannya dari awal ke akhir dengan bagian atas terlebih dahulu disampaikan kepada para santri.

Langsung saja tancap gas mengenai materi hafalan.

Pembelajaran hafalan surat pendek mestinya menyesuaikan dengan jenjang tingkatan santri TPQ. Dalam juknis Kemenag santri TPQ bisa menjadi 2 sampai dengan 4 jenjang pendidikan.

Apa saja materi surat pendek dan ayat pilihan?

Materi Hafalan TPQ TPA surat Pendek dan ayat Pilihan untuk TPQ

Dalam hafalan ini anda bisa menyesuaikan kemampuan santri dengan target yang anda tetapkan untuk pencapaian murid anda.

Dimulai dengan surat al Fatihah dan sampai sejauh mana anda mampu membawa murid murid untuk menghafalnya.

Ada bagusnya anda menetapkan batasan dan target supaya fokus pembelajaran lebih baik dan rapi.

Berikut contoh materi hafalan surat pendek dan ayat ayat pilihan untuk TPQ.

TPQ Level A

Al Ikhlas (112)
Al Kautsar (108)
Al Ashr (103)
An Nashr (110)
Al Lahab/al masad (111)
Al Falaq (113)
An Nas (114)
Al Kafirun (109)
Al Ma’un (107)
al Fil (105)
Quraish (106)
Al Humazah
At Takatsur (102)

Hafalan Surat Pendek TPQ Level B

surat al qoriah
surat al adiyat
surat al zalzalah
surat al bayyinah
surat al qodar
surat al alaq
surat at tin
surat al insyirah
surat ad dhuha

Hafalan ayat-ayat pilihan

QS. Al Baqarah : 255 (ayat qursyi)
QS. Al Baqarah : 284-285
QS. Ali Imran : 133 – 136
QS. Al Mu’minun 1-11
5.5. QS. Luqman : 12-15

TPQ Level C

surat Al Lail
surat Asy Syams
surat al Balad
surat Al Fajr
al Ghosyiyah
surat al a’la

hafalan ayat-ayat pilihan

QS. An Nahl : 65 – 69
QS. Al Fath : 28 – 29
QS. Ar Rohman : 1 – 16
QS. Al Mu’minun 1-11
QS. Al Jumu’ah : 9-11

baca : Kartu hafalan Juz amma doc dan surat pendek

Materi Hafalan Doa Sehari-hari santri TPQ

Pada materi ini, dalam jenjang level B ada pengulangan hafalan sebagai pemantapan jenjang sebelumnya yaitu TPQ atau TPA level A.

Jadi anda perlu mengulang sejarah hafalan ananda dalam materi ini;

Hafalan Doa Sehari hari TPQ Level A

Doa memulai belajar 1
Doa memulai belajar 2
Senandung Doa Al Qur’an
Kelancaran bicara
Akhir Pertemuan
sebelum tidur
Bangun tidur
Masuk Kamar kecil / toilet
Keluar Kamar kecil / toilet
Memakai Pakaian
Melepas pakaian
Sebelum makan
Sesudah makan
keluar rumah
masuk rumah
bercermin
naik kendaraan
memperoleh rahmad
Sesudah Azan
Kedua Orang Tua
Kebaikan Dunia Akhirat

Hafalan Doa TPQ santri Level B

Pemantapan hafalan doa level A
Zikir pagi dan sore hari
Pergi ke masjid
Masuk masjid
Keluar masjid
ketika sakit
memperoleh kesehatan dan akhlak yang baik
menjenguk orang sakit

Hafalan doa sehari hari TPQ Level C tidak ada.

Urutan Materi Hafalan Bacaan salat dan wudhu untuk santri TPQ

Sebenarnya bukan hanya hafalan salat dan doa wudhu saja, pada materi ini memasukkan dzikir dan doa bacaan setelah sholat 5 waktu.

Berikut daftar hafalannya.

Bacaan salat, wudhu dan dzikir TPQ Level A

Doa sebelum dan sesudah wudhu
Doa iftitah
Bacaan al Fatihah
Bacaan ruku’
Bacaan I’tidal
Bacaan sujud
Bacaan duduk diantara dua sujud
Bacaan tasyahud & sholawat Nabi
Doa istiadzah/sebelum salam
Bacaan salam
Dzikir sesudah sholat

Bacaan salat TPQ Level B

Pada jenjang pendidikan level B ini sifatnya mengulang hafalan bacaan doa sholat dan dizikir dalam bentuk praktek ibadah salat wajib.Lebih detil anda bisa melihat dalam matriks pembelajaran TPQ Level B.

Tentunya pelaksanaan praktek bisa anda buat secara singkat 1 rakaat kemudian lanjut berdoa. Jangan lupa juga praktek wudhu sekalian berdoa.

Materi hafalan Bacaan Salat TPQ Level C

Pada jenjang ketiga alias Level C, menghafal bacaan salat sama seperti kelas Level B. Perbedaan terletak pada salat wajib dan salat sunnah.

Pada level C, yang menjadi praktek ibadah yaitu macam-macam salat sunnah, pada moment ini sekaligus memanfaatkan sebagai pemeriksaan bacaan hafalan salat para santri TPQ.

Hafalan Asmaul Husna 99 nama Indah Allah untuk TPQ

Asmaul Husna, Materi Hafalan TPQ TPA. Pada matriks pembelajaran Level A, B, dan C panduan dari Kementerian Agama menyebutkan bahwa pada jenjang terntentu ada hafalan asmaul husna.

Akan tetapi tidak menyebutkan secara spesifik berapa jumlahnya pada masing-masing jenjang.

Anda bisa mengatur menyesuaikan kondisi keadaan lembaga anda.

Sekedar tambahan tulisan, berikut adalah 99 asmaul husna dalam tulisan teks arab beserta arti terjemah dalam bahasa Indonesia.

Demikian informasi mengenai acuan materi hafalan untuk anak anak murid santri TPQ. Tidak bersifat mengikat, anda bisa mengikuti urutan ini atau bisa membuat urutan tersendiri.

Tidak ada ketentuan dari Kemenag mengenai standar keharusan dalam urutan maupun materi hafalan. hanya sekedar pedoman saja.

Wilujeng sonten, selamat sore, salam kenal. Wassalaamu’alaikum wa rahmatullahi wa barakaatuh.

sumber asmaul husna : asmaul husna arab indonesia Inggris

Materi tentang pelajaran fiqih untuk TKQ TPQ dan TQA disesuaikan dengan kurikulum kemenag berdasarkan matriks pembelajaran.

pontren.com – Berdasarkan buku pedoman dari Kemenag RI, bahwasanya pelajaran fiqih masuk dalam pelajaran dinul Islam. Karena itu harap dimaklumi sedikitnya alokasi waktu untuk pembelajaran fiqh. Hal ini bisa dimaklumi karena fokus TKQ maupun TPQ adalah pembelajaran untuk bisa membaca alquran dengan materi sebagai suplemen pendidikan.

Berikut adalah materi pelajaran yang disampaikan kepada anak anak TPA santri TPQ berdasarkan jenjang pendidikan dan mengacu dari matriks yang dibuat oleh Kementerian Agama Republik Indonesia diambil dari buku pedoman dan standar pendidikan Taman Pendidikan Al Qur’an dan Taman Kanak-kanak al Qur’an.

Baca :

• RPP TPQ mata pelajaran Fiqh
• Game Permainan TPQ untuk mempermudah santri kenal dengan teman
• Materi Do’a do’a Harian untuk Taman Pendidikan al Qur’an

Materi Fiqh untuk TKQ Level A

Pada level paling awal dari Lembaga Pendidikan Alqur’an ini hanyalah diberikan pengetahuan tentang pengenalan rukun Islam. Yaitu terkait ibadah wajib bagi muslim. Berikut materi fiqh untuk anak TKQ yang umumnya berusia 5-6 tahun.

• Mengenal puasa Bulan Ramadhan
• Mengenal tentang zakat fitrah
• Mengenal tentang Ibadah Haji

Materi ini diberikan hanyalah pengenalan tentang kewajiban seorang muslim. Tujuannya supaya santri mengetahui apa saja yang menjadi kewajiban manusia yang beragama Islam.

Waktu pembelajaran diberikan selama 1 bulan. Adapun perinciannya adalah sebagai berikut :

• Pengenalan Bulan Puasa Ramadhan : semester 1 bulan ke – 6
• Pengenalan zakat fitrah : semester 2 bulan ke – 1
• Pengenalan ibadah haji : semester 2 bulan ke – 3

Materi Fiqh TKQ Level B

Berumur 5-7 tahun (kisaran anak TK). Materi yang disampaikan masih bersifat pengenalan tentang ibadah kepada anak didik menyesuaikan dengan kemampuan mereka. Materi masih melanjutkan pelajaran di level A dengan penambahan pengenalan waktu sholat dan tata cara ibadah haji secara sederhana.

Setiap materi diberikan selama 1 bulan penuh. Berikut materi fiqh beserta alokasi waktu mengajar untuk santri TKQ Level B :

• Mengenal waktu-waktu sholat : semester 1 bulan ke-4
• mengenal puasa bulan ramadhan : semester 2 bulan ke-2
• Mengenal tentang zakat fitrah : semester 2 bulan ke -3
• Mengenal tata cara ibadah haji secara sederhana : semester 2 bulan ke-4

Materi Fiqh TPQ Level A

Berlanjut untuk TKQ Level A, dimana murid berusia kisaran 7-8 tahun dengan estimasi sekolah pada SD ataupun Madrasah Ibtidaiyah (MI). Materi yang disampaikan adalah mengulang atau menambahkan pembelajaran pada TKQ level A maupun B.

• Mengenal waktu-waktu sholat : semester 1 bulan ke-4
• mengenal puasa bulan ramadhan : semester 2 bulan ke-2
• Mengenal tentang zakat fitrah : semester 2 bulan ke -3
• Mengenal tata cara ibadah haji secara sederhana : semester 2 bulan ke-5

Materi Fiqh TPQ Level B

Pada TPQ Level ini tidak ada alokasi pembelajaran fiqh untuk anak. Akan tetapi materi fiqh ditukar dengan praktek ibadah yang bisa dilakukan pada setiap pertemuan. Adapun praktek ibadah yang dilaksanakan adalah pembiasaan wudhu dan sholat berjamaah.

Materi fiqh TPQ Level C

Sama seperti Level B, tidak ada penambahan materi pembelajaran fiqh pada tingkatan ini. Dengan asumsi bahwa para santri berusia antara 9-10 tahun kisaran kelas 2-4 SD atau MI, alokasi materi pembelajaran fiqh tergantikan dengan pelaksanaan atau praktek ibadah yang berupa macam macam sholat sunnah dan juga kegiatan manasik haJi.

Kegiatan ini dilaksanakan setiap pembelajaran menyesuaikan dengan waktu yang ada.

Bagaimana tidak ada tambahan materi? Sebagai pelajaran yang sifatnya komplemen dan sedikit alokasi waktu pembelajaran, materi yang lain diberikan seperti aqidah, akhlak, tarikh (sejarah Kebudayaan Islam). Dengan begitu para guru tidak perlu khawatir tentang ketiadaan materi fiqh karena ada pelajaran lain yang disampaikan.

Demikian terkait materi fiqh untuk TPQ TPA mengacu kepada buku pedoman terbitan Kemenag RI Jakarta.

pontren.com – Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Fiqih untuk Taman Kanak Kanak al Qur’an dan Taman Pendidikan Al Qur’an (TKQ & TPQ).

RPP ini dibuat mengacu kepada matriks pembelajaran TKQ Level A dan B serta TPQ level A. disusun guna memudahkan guru dalam mencapai tujuan pendidikan fiqh yang masuk dalam kategori rumpun penilaian pelajaran dinul Islam pada raport Taman Kanak Kanak al Quran dan Taman Pendidikan Alquran.

Berikut adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Materi Pelajaran Fiqih untuk santri anak-anak TKQ dan TPQ berdasarkan matriks pembelajaran mengacu buku pedoman Kemenag.

A. Standar Kompetensi

B. Kompetensi Dasar

C. Indikator Pembelajaran

Mengenalkan kepada santri tentang puasa ramadhan, zakat dan ibadah haji.

D. Tujuan Pembelajaran

1. Santri mengenal dan paham kewajiban orang Islam dalam hal puasa ramadhan, zakat serta ibadah haji;
2. Santri mampu memahami kewajiban seorang muslim dalam ibadah puasa ramadhan, melaksanakan zakat dan kewajiban puasa bagi yang mampu.

E. Materi Pembelajaran

1. Kewajiban puasa bagi orang islam, hukum puasa di bulan ramadhan, siapa saja yang diwajibkan berpuasa di syahrus shiyam.
2. Kewajiban orang islam dalam hal zakat, hukum zakat dan ancaman orang yang tidak mau mengeluarkan zakat.
3. Kewajiban ibadah haji bagi yang mampu

Kegiatan Belajar Mengajar

Metode Pembelajaran materi fiqh untuk TKQ TPQ :

Langkah-langkah Kegiatan

• Guru mengkondisikan siswa pada situasi belajar yang kondusif.
• Guru menjelaskan secara sederhana dengan bahasa yang mudah dipahami anak-anak usia 5-10 tahun yang berkaitan dengan puasa ramadhan, zakat dan ibadah haji
• Kegiatan Inti ( 15 menit )

Kegiatan Guru Kegiatan Santri TKQ/TPQ

Alat dan Sumber Pembelajaran

Penilaian

IndikatorPencapaianKompetensi

• Menyebutkan kewajiban orang islam pada saat bulan puasa;
• Menyebutkan hukum orang islam tentang zakat;
• Menyebutkan hukum haji bagi muslim yang mampu.

Teknik Penilaian

Bentuk Penilaian

Uraian dan angka

Contoh Instrumen

• Apa kewajiban orang islam pada saat bulan ramadhan?
• Bagaimana hukum muslim yang memiliki harta mencapai nishob dan aul?
• Apa kewajiban muslim yang mampu berhaji? Apa yang dimaksud dengan mampu?

Kriteria Penilaian

• Setiap jawaban siswa yang benar dan lengkap memperoleh skor 10, apabila kurang lengkapmemperoleh skor 15.
• Skor maksimal yang diperoleh siswa adalah 100.
• Skor yang diperoleh setiap siswa diolah dengan menggunakan rumus sebagai berikut:
• Skor yang dicapai x 10 : 8 = nilai akhir (mengacu soal dibawah ini yang berjumlah 8.

LEMBAR KERJA Santri

Kerjakan soal dibawah ini dengan tepat! (bisa juga bersifat ujian atau pertanyaan lesan dan melalui pengamatan sehari hari)

1. Kapan seorang muslim wajib berpuasa?
2. apa kewajiban orang islam pada saat bulan ramadhan
3. Siapa saja yang wajib berpuasa pada bulan ramadhan?
4. Bagaimana hukum muslim yang memiliki harta mencapai nishob dan aul?
5. Contoh apa saja harta yang termasuk wajib di zakati?
6. Apa kewajiban muslim yang mampu berhaji?
7. Apa yang dimaksud dengan mampu?
8. Kemana orang Islam melaksanakan ibadah haji?